Блог учителя информатики Кондратенко Любовь Петровны: Материалы по ЕГЭ

Как подготовиться к ЕГЭ?

Это слово не даёт спать будущим выпускникам, мерещится им на билбордах и мешает радоваться жизни. Потому что ЕГЭ – это не только экзамен, это ещё и серьёзный стресс.

А стресс, как мы теперь знаем, может стать мощным стимулом к развитию.

Мы все хотим развиваться, никто не хочет отстать и проиграть в эволюционной гонке. И ЕГЭ в этом плане гораздо приятнее хищников, холода и голода, с которыми воевали наши предки.

Считается, что 40% успеха в образовании и на ЕГЭ гарантирует учитель, 40% - усилия ученика и оставшиеся 20% - удача. Мы влияем только на ученические 40%, их и рассмотрим.

Итак, как пройти через огонь заданий, воду невыученных тем и медные трубы предыдущих успехов завышенной самооценки и выйти на качественно новый уровень отношений с миром?

Попробуем разобраться.

СКОЛЬКО НУЖНО ВРЕМЕНИ?

– Торопиться, – наставительно сказал Звягин, – означает делать медленные движения без перерывов между ними. Заповедь первая: не суетись. Не дёргайся.

Михаил Веллер, «Приключения майора Звягина»

Готовиться уже в 9-м классе? Посвятить занятиям лето или заниматься параллельно с учёбой? Несколько часов в день или раз в неделю? На этот вопрос каждый отвечает сам.

Всё зависит от того, чего вы ждёте от экзамена: хоть как-то его пройти, или сделать из него очередную ступеньку для шага вверх. Если вы выбираете второй вариант — а иначе вы и не пришли бы на сайтUrokidoma.org — то вот, что советуют бывалые ЕГЭшники:

• Дать себе время: начать заниматься задолго до самого экзамена, хотя бы на летних каникулах перед 11-м классом. Это поможет избежать спешки и нервного напряжения и позволит основательно проработать большую часть заданий.
• Заниматься каждый день, хотя бы понемногу. Это будет держать ваш мыслительный аппарат в тонусе и — что главное — СОЗДАСТ ПРИВЫЧКУ. А привычка — полная противоположность стрессу, то есть чему-то слишком новому и потому пугающему.
• Каждый день оставлять время для любимых занятий — иначе в один прекрасный момент вы решите, что вы больше так не можете и пошлёте всё к чертям.

КАК СЕБЯ МОТИВИРОВАТЬ?

Герой — это человек, активно стремящийся стать самим собой.

Доналд Ричи, «Сугата Сапсиро»

• Поощряйте себя. Например, 10 приседаний за каждый решённый пример.
• Экзамен – это испытание. Однако не самое главное в жизни. Поэтому сначала настройте себя на то, что какую бы оценку вы ни получили – вы всё равно будете хорошим человеком. Это важно.
• Далее. Вам всё равно придётся решать проблемы. И чем старше вы будете, тем сложнее будут эти проблемы. ЕГЭ — тоже своего рода проблема. Так почему бы не решить её?
• Если кто-то уже делал это – вы тоже сможете. Перестаньте суетиться, спокойно идите к своей цели. Главное — понять принцип, по которому строится задача, и тогда все остальные задачи будут лишь повторением уже известной вам.
• Задайте себе вопрос, почему вы выбрали эти предметы, а не другие. Если вы идёте на медицинский после трёхкратного просмотра всего «Доктора Хауса» - что ж, может быть, вы просто очень любите сериалы про врачей. А может, это действительно ваш путь. Осознание этого мотивирует немерено.
• Если вы хорошо сдадите ЕГЭ, вы не станете счастливее. Счастливым человека делают другие вещи. А это – просто задача, которую вы обязательно решите.

НА ЧТО ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ?

Основной закон общения с миром информации — это концентрация и замедление личного времени.Тогда человек легко получает нужные ему знания и не устаёт.

Александр Каменский.

• Сделать подготовку разносторонней: если есть такая возможность, посещать не только репетитора, но и тот вуз, куда вы поступаете; договориться о занятиях с профильным педагогом и, наконец, готовиться самостоятельно.
• Забудьте про стимуляторы: ваш мозг должен раскачаться сам – потом ещё и спасибо скажете. То же самое можно сказать и про шпаргалки.
• Старайтесь не фиксироваться только на профильных предметах – вам же не нужен троечный аттестат, верно?
• Будьте внимательны при заполнении бланка ответов: за ошибки в этом непростом деле снижается много баллов.
• Высыпайтесь.

ЧТО В ИТОГЕ?

Только тот, кто делает, чему-то научится.

Брюс Ли.

Слышали всё это и раньше? Да, и не раз. Режим, дисциплина, уверенность. Давно знаем и сами. Но между тем, кто знает, и тем, кто делает – большая разница. А между тем, кто делает, и тем, кто делает успешно – целая пропасть.

1.Приказ "Об утверждении сроков и мест регистрации обучающихся, выпускников прошлых лет на сдачу государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Кемеровской области в 2014-2015 учебном году"(смотреть)

2. Приказ "О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. N 1400" (смотреть)

3.Распоряжение от 4 сентября 2014 г. N 1701-10 об установлении минимального количества баллов единого государственного экзамена, необходимого для поступления на обучение по программам БАКАЛАВРИАТА и программам СПЕЦИАЛИТЕТА (смотреть)

4.Письмо Министерства образования и науки РФ от 10 сентября 2014 г. № АК-2907/05 “О минимальных баллах ЕГЭ” (смотреть)

5.Письмо Рособрнадзора от 16.09.2014 N 02-624 «О процедуре проведения ЕГЭ в 2015 году» (смотреть)

6.Письмо-Рособрнадзора от 15.10.2014 N 02-674 «О направлении Методических рекомендаций по организации и проведению итогового сочинения (изложения)» (смотреть)

7.Критерии оценивания итогового сочинения организациями, реализующими образовательные программы среднего общего образования (смотреть)

8. Бланк регистрации (скачать)

ЕГЭ по информатике

Видеоматериал

Информационные плакаты

Подготовка к ЕГЭ

Демонстрационные варианты КИМ ЕГЭ по информатике с сайта fipi.ru:

Демонстрационный вариант 2005 года